Monday, 12 September 2016

आर्मी पब्लिक स्कूल गोलकोंडा
सारांशीय मूल्यांकन  (कार्यपत्रिका -१)
विषय- हिंदी                              समय-  घंटे
कक्षा – 4                                 पूर्णांक -
 (1)  एकवचन रुप बदलो ----

 छतें , झंडें , मीनारें, झीले

(३) विराम चिह्न लगाइए ।

(क) हाँ हाँ हम चलेंगे

(ख) इसे कुएँ में फेंक दो

(ग) क्यों भाई तुम लोग क्या कहते हो

 (४) निम्नलिखित शब्दों कापुलिंग 

रुप लिखिए । 
          
(क)  सेठानी                (ख) नागिन                                                     (ग)छात्रा                                   (घ)  बिल्ली

(५) संज्ञा शब्दों के साथ विशेषण शब्द लगाइए ।

-----सिपाही  ------------आकाश ------------इंसान  ----------तारे

(६) समान अर्थ वाले शब्द लिखिए ।

(क) मैगज़ीन                                       (ख) विवश

(ग) जुटाई                                            (घ) सजीव

(७) विलोम शब्द लिखो।

(क) ऊँचा         (ख)   हँसाना  (ग) गरीब           (घ) उठाना

आलसी     बुद्धिमान


(८) अनेक शब्दों के लिए एक शब्द लिखो ।(पाठ ७ से)
(क)

(ख)

(ग)

(घ) 
                                                                                         
(९) किसने,किससे कहा?

(क)”इसे कुएँ में फेंक दो।”

(ख)आज तुमने क्या कमाया?

(१०)  खाली स्थान भरो ।

(क) लक्खू चाचा राघोपुर गाँव में अपनी -------- में रहते थे।

(ख) वह चुपचाप पिता के आगे -------- झुकाकर खड़ा रहा ।

(११) सही के सामने (ü) गलत के सामने (û) का निशान लगाओ ।

(क) इन खिलौनों का अब क्या होगा?

(ख) बच्चे खिलौने कैसे खरीदेंगे ?

(१२) शब्दों के अर्थ लिखों ।

(क)कहार                                             (ख) मरीज़                               (ग)   
  
सजीव                                      (घ) पिटारी                                    (ङ) तत्परता 

                                                         (च) सम्मानित
(१३) प्रश्नों के उत्तर लिखो ।  
                               
(क)  किस जिले में चंद्रशेखर वेंकटरामन का जन्म हुआ था? (ख) अमीर व्यापारी ने अशर्फ़ी और 

रूपए कुएँ मे क्यो फेंकने को कहा ?



(ग) लक्खू चाचा कहाँ रहते थे ?       









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(कार्यपत्रिका-२)  SA-1
1पाठ में से कोई एक चित्र देखकर अनुच्छेद लिखो ।


















2पाचँ वैज्ञानिकों के नाम व उन्होंने क्या - क्या खोज की?


                       




Sunday, 11 September 2016


SA-1 CLASS-3 HINDI REVISION WORKSHEET-1

2. नीचे दिए गए शब्दों के लिंग बदलो ।                  (3)
(क) नाना  -  -----------------     (घ) चाची   - -------------------
   (ख) जेठ -  ----------------    (ड) लडका  - ----------------
   (ग) बकरा -  -----------------    (च) ऊँट - ---------------
3. वचन बदलकर खाली जगह भरो ।            (3)
   (क) एक झूला, चार  -----------------------
   (ख) तीन पेंसिलें, एक  ------------------------
   (ग) एक बच्चा, दो  ------------------------

4. नीचे दिए गए शब्दों के समान अर्थ वाले शब्द लिखो ।               (3)
   (क) योद्धा  -  ---------------------
   (ख) पक्षी    -  -------------------
   (ग) नया    -  -------------------

5. नीचे दिए गए शब्दों के विलोम शब्द लिखो ।                     (3)
   (क) छोटी  -  ----------------
   (ख) प्रातः  -  ------------------
   (ग) सच  -  ------------------
6. समान तुक वाले शब्द लिखो ।        (2) 
   (क) आना -  ------------------   
   (ख) पढता -  ------------------  



7.  संज्ञा शब्दों पर गोला लगाओ ।         (2)
   (क) रीना पानी भर रही है ।
   (ख) बिल्ली दूध पी रही थी ।
   (ग) सुमन केला खा रही है ।
   (घ) चाँद रात में निकलता है ।

 8. नीचे दिए गए वाक्यों में सर्वनाम शब्दों को रेखांकित करो ।    (2)
   (क) वह गाना गा रही है ।
   (ख) तुम क्या रहे हो?
(ग) हमें कहानी सुनना अच्छा लगता है ।
   (घ) मैं सोने जा रहा हूँ ।

 9. नीचे लिखे विशेषण शब्दों के लिए उचित संज्ञा शब्द लिखो ।   (2)
   (क) नन्हीं ------------------
   (ख) मीठी ---------------















SA-1 CLASS-3 HINDI REVISION WORKSHEET-2

1. नीचे दिए गए चित्र की सहायता से एक अनुच्छेद लिखो ।       (5
                                          

 



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2. चाँद का चित्र बनाकर उसके बारे में चार वाक्य लिखो ।            (5)
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Thursday, 8 September 2016



                     BLUE PRINT FOR CLASS III SA-1


1‌. नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़कर प्रश्नों के उत्तर लिखो । 

2. नीचे दिए गए शब्दों के लिंग बदलो ।           
    
3. वचन बदलकर खाली जगह भरो ।    
                
4. नीचे दिए गए शब्दों के समान अर्थ वाले शब्द लिखो ।

5. नीचे दिए गए शब्दों के विलोम शब्द लिखो ।       
                     
6. समान तुक वाले शब्द लिखो ।     
       
7.  संज्ञा शब्दों पर गोला लगाओ ।  

8. नीचे दिए गए वाक्यों में सर्वनाम शब्दों को रेखांकित करो ।   
           
9. नीचे लिखे विशेषण शब्दों के लिए उचित संज्ञा शब्द लिखो ।  

10. नीचे दिए गए शब्दों के अर्थ लिखो ।           

11. किसने, किससे कहा ?

12. वाक्यों में सही के सामने    या गलत के सामने   का निशान लगाओ ।

 13. पंक्तियाँ पूरी करो ।   

14. खाली स्थान भरो ।  
                      
15. नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर लिखो ।     
         
16. रचनात्मक लेखन