MODEL  PAPER

SA -2 ( 2016-17)

SUB – HINDI  

  CLASS 4

1-  गद्यांश को पढ़कर प्रश्नों के उत्तर दो-  

                (10)

2-  पत्र रचनात्मक लेखन   

                             (10)

3-  व्याकरण   

                                       (20)

क- मुहावरे

ख- विलोम शब्द

ग-  वाक्यांश के लिए एक शब्द

घ-  क्रिया भाववाचक संज्ञा

ङ-    प्रत्यय

च-  समान अर्थ 

छ- का की आदि से वाक्य पूरे करना

4-  साहित्य  

                                        (20)

क- किसने किससे कहा

ख- खाली स्थान भरो

ग-  शब्द अर्थ

घ-  वाक्य बनाओ

ङ-   प्रश्नोत्तर

MODEL  PAPER

SA -2 ( 2016-17)

SUB – HINDI                CLASS 5

1-  गद्यांश को पढ़कर प्रश्नों के उत्तर दो-   

                       (10)

2-  पत्र रचनात्मक लेखन  

                                (10)

3-  व्याकरण  

                                        (20)

क- मुहावरे

ख- अनेकार्थी शब्द

ग-  विलोम शब्द

घ-  वाक्यांश के लिए एक शब्द

ङ-   क्रिया भाववाचक संज्ञा

च-  उपसर्ग प्रत्यय

छ- समान अर्थ  पर्यायवाची

4-  साहित्य      

                                    (20)

क- किसने किससे कहा

ख- खाली स्थान भरो

ग-  दोहा पूरा करो

घ-  कविता पूरी करो

ङ-   प्रश्नोत्तर

आर्मी पब्लिक स्कूल गोलकोंडा

 HINDI WORKSHEET FOR CLASS IV (SA-2)

  (१) वाक्यांश के लिए एक शब्द लिखो 

                               (४)

   (क) प्रतिदिन होने वाला ।

    (ख) जो  कभी बूढ़ा न हो  ।

  

   (ग) जो ईश्वर में विश्वाश रखता हो ।

   (घ) जो कभी न मरे । 

                                  

  (२) मुहावरों का अर्थ लिखकर वाक्यों में प्रयोग कीजिए ।     

                      (३)

 (क) नौ दो ग्यारह होना

 (ख) आग बबूला होना

 (ग) पानी – पानी होना

 (३) विलोम शब्द लिखो।                                                                                            (२)           

(क) छोड़ना                                          ग) रानी

(ड़) दिवस                      (च) खत्म

(४) वाक्यों मे संज्ञा शब्द पर गोला कीजिए । 

           (२)

(क) चाँद की हँसी को किसके समान बताया गया है।

(ख) राहुल और मोहन  दिल्ली से आए थे ।

 (५)   वचन बदलो ।  

                                   (२)    

       (क)  कक्षा                                         (ख) पुस्तक        

                                                            

(६) समान अर्थ वाले शब्द लिखिए ।    

                                                       (२)               

(क) प्रगति                                           (ख) खपत

(ग) पुरानी                                    (घ) जीवन

(७) इक प्रत्यय लगाकर शब्द बनाइए ।  

                                  (२)

(क) आनंद + इत                 (ख) प्रफुल्ल +इत

 (८)  खाली स्थान भरो ।      

                                   (२)

(क) राहुल स्कूल से आकर सीधा ----------------देखने बैठ जाता था ।

(ख) आसमान की बिजली--------------------द्वारा धरती पर लाया ।

 (९) सही के सामने (ü) गलत के सामने (û) का निशान लगाओ । 

       (२)

(क) चँदा का उजियारा उसे सुंदर लगता था ।

(ख) चिड़िया का गाना बच्चे के मन को बहुत भाता था ।

(१०) किसने, किससे कहा?        

                                                                       (२)

(क)” दु; ख तो होता ही है न ।”

(ख) “ अगर केले अच्छे मिले तो एक दर्जन लेते आना ? “

 (११) शब्दों के अर्थ लिखों ।                                                                               (२)        

(क) संवाद                                                 (ख)  उत्सुकता                                     (ग)  अभिमानी                                        (घ) ठहाका                                   

आर्मी पब्लिक स्कूल गोलकोंडा

 HINDI WORKSHEET FOR CLASS IV (SA-2)

  (१) वाक्यांश के लिए एक शब्द लिखो ।   

                               

   (क) प्रतिदिन होने वाला ।

   (ख) जो  कभी बूढ़ा न हो  ।  

   (ग) जो ईश्वर में विश्वाश रखता हो ।

   (घ) जो कभी न मरे ।         

                          

  (२) मुहावरों का अर्थ लिखकर वाक्यों में प्रयोग कीजिए । 

                          

 (क) नौ दो ग्यारह होना

 (ख) आग बबूला होना

 (ग) पानी – पानी होना

 (३) विलोम शब्द लिखो।     

                                                                                                 

(क) छोड़ना                                          ग) रानी

(ड़) दिवस                      (च) खत्म

(४) वाक्यों मे संज्ञा शब्द पर गोला कीजिए ।   

        

(क) चाँद की हँसी को किसके समान बताया गया ह

(ख) राहुल और मोहन  दिल्ली से आए थे ।

 (५)   वचन बदलो ।                                        

       (क)  कक्षा                  

                       (ख) पुस्तक                                                                     

(६) समान अर्थ वाले शब्द लिखिए ।  

                                                                       

(क) प्रगति                                           (ख) खपत

(ग) पुरानी                                    (घ) जीवन

(७) इक प्रत्यय लगाकर शब्द बनाइए ।        

                           

(क) आनंद + इत                 (ख) प्रफुल्ल +इत

 (८)  खाली स्थान भरो । 

                                        

(क) राहुल स्कूल से आकर सीधा ----------------देखने बैठ जाता था ।

(ख) आसमान की बिजली--------------------द्वारा धरती पर लाया ।

 (९) सही के सामने (ü) गलत के सामने (û) का निशान लगाओ ।

        

(क) चँदा का उजियारा उसे सुंदर लगता था ।

(ख) चिड़िया का गाना बच्चे के मन को बहुत भाता था ।

(१०) किसने, किससे कहा?  

                                                      

                       

(क)” दु; ख तो होता ही है न ।”

(ख) “ अगर केले अच्छे मिले तो एक दर्जन लेते आना ? “

 (११) शब्दों के अर्थ लिखों ।  

                                                                                   

(क) संवाद                                                 (ख)  उत्सुकता 

                                    (ग)  अभिमानी                                        (घ) ठहाका