Friday, 19 February 2016

आर्मी पब्लिक स्कूल गोलकोंडा
कक्षा –4            एस० ए० –2 ( कार्यपत्रिका - 1)
(1)  वाक्यों को शुद्द करो ।                   
(क) दिनेश स्कूल गयी ।
(ख) कोयल कूक रहा है ।
(ग) मुझे गरम गाय का दूध दो ।
(घ) मेरे को दूध पीना है ।
(2) विराम चिह्न लगाइए ।                 
(क) माता पिता को अपने बच्चों का ध्यान रखना चाहिए
(ख) प्रिया ने कहा मैं कल पाठशाला नही जाऊँगी
(ग) अरे आप आ गए
(घ) अरे तुमने मैच जीत लिया
(3) मुहावरों के अर्थ लिखकर वाक्यों में प्रयोग करो।    
(क) उल्लू सीधा करना -

 (ख) अँगू[RL1] ठा दिखाना -
   (घ)कान पर जूँ न रेंगना -


   (ङ) कलेजे पर साँप लेटना -

(4) विलोम शब्द लिखो। 
(क) खत्म                          (ख) बनाना                                                                                                                                          (ग) रात्रि                           (घ) रानी                                                                         (ङ) पकड़ना                         (च) सुगंध
(5) समान अर्थ वाले शब्द लिखिए ।
(क) सोना                          (ख) धरती                                                                    (ग) जीवन                         (घ) अंतरिक्ष


(6) निम्नलिखित शब्दों के बहुवचन रूप लिखो । 
(क) किताब -                       (ख) लता   -                                                                 (ग) कक्षा   -                       (घ) पुस्तक  -  
(7) दिए गए उपसर्गों और प्रत्ययों से दो -दो शब्द बनाइए ।    
(क) उपसर्ग
प्र - अप –
उप –                                       अनु -                                                                                                                                                                       
(ख) प्रत्यय                                                                 प्रफुल्ल + इत  =                            हर्ष + इत =
पढ + ना     =                            भल + आई =
(8) निम्न शब्दों के लिंग बदलिए ।                                     
(क) नाना                                (ख) गद्दा                              (ग) मम्मी                               (घ)  मटका
(9) शब्दों के अर्थ लिखों ।
(क) सेहत                            (ख) लोच                                     (ग) संवाद                          (घ) उधेड़बुन                          (ङ) सजीले                          (च) माथा  


आर्मी पब्लिक स्कूल गोलकोंडा
कक्षा –4            एस० ए० –2 ( कार्यपत्रिका - 2)

१ नीचे लिखे गद्यांश को पढ़कर प्रश्नों के उत्तर दीजिए ।
कैंसर जैसी खतरनाक बीमारी से लड़कर न सिर्फ बाहर आना ,बल्कि एक बार फिर भारतीय क्रिकेट टीम में अपनी जगह बनाना क्रिकेटर युवराजसिंह के लिए किसी चमत्कार से कम नही है । कैंसर जैसी बीमारी के सामने उन्होंने हार नही मानी बल्कि उसे ही हरा दिया । उनके परिवारजनों और अन्य सभी भारतीय  खिलाड़ियों ने मुश्किल की घड़ी में उनका साथ न छोड़ा न ही उनका हौंसला टूटने दिया । सबको यकीन था कि युवराज एक फाइटर है चाहे वह खेल का मैदान हो या बीमारी जीतकर ही लौटेंगे। युवराज ने अपने इलाज कीसफलता के बाद  युवीकेन नामक एक एन० जी० ओ० खोला है जो कैंसर के मरीजों की मदद करेगा। युवराज कहना है कि उन्हें न केवल नया जन्म मिला है अपितु उनका जीवन जीने के प्रति नज़रिया बदल गया है । अब वे जीवन के महत्तव को और अधिक समझ गए हैं ।
(१) प्रस्तुत गद्यांश किस भारतीय क्रिकेटर के बारे में है ?




(२) युवराज सिंह ने किस बीमारी पर जीत पाई ?





(३) युवराज सिंह ने किस एन० जी० ओ० की शरूआत की है  ?




(४) बीमारी के दौरान उनके परिवार और खिलाड़ी मित्रों का उनके प्रति कैसा
   व्यवहार था ?




(५) आपको युवराज सिंह के जीवन से क्या प्रेरणा मिलती है ?




(६) गद्यांश में से कोई दो संज्ञा शब्द छाँटकर लिखो ।




(७) गद्यांश में से  दो क्रिया  शब्द लिखो ।                     


Monday, 15 February 2016

आर्मी पब्लिक स्कूल गोलकोंडा
प्रश्न -पत्र का नमूना एस० ए० – २
विषय – हिन्दी                कक्षा – ४                  अंक -६०
(१) अपठित गद्यांश                          (१०)
(२) अशुद्दि संशोधन                                   (३)
(३) विराम चिन्ह लगाओ ।                   (३)
(४) मुहावरे के अर्थ व वाक्य में प्रयोग ।      (३)
(५) विलोम शब्द लिखो ।                  (३)
(६) समान अर्थ वाले शब्द              (२)
(७) उपसर्ग व प्रत्यय                  (२)
(८) बहुवचन बदलो ।                  (२)
(९) लिंग बदलो ।                     (२)
(१०) किसने , किससे कहा ?  (३)
(११) कविता की पंक्तियों को पूरा करो ।                                   (३)
(१२) सही या गलत                                                   (३)
(१३) शब्दों के अर्थ लिखो ।                                             (३)
(१४) प्रश्न – उत्तर ।                                                    (८)
(१५) अनुच्छेद लिखो ।                                                 (५)

(१६) पत्र लेखन ।                                                     (५)        


                                              हिंदी कार्य पत्रक  (कक्षा 5)
विषय हिंदी 
1-    अपने मित्र को परीक्षा में सफलता प्राप्त करने पर बधाई देते हुए पत्र लिखो-












२- दो मित्रों के बीच अंग्रेजी के प्रश्नपत्र के संबंध में हुई बातचीत लिखो-   



   आर्मी पब्लिक स्कूल गोलकोंडा
पुनरावृति कार्य पत्रक 2015-2016
कक्षा 5
विषय हिंदी
    दिल्‍ली का लाल किला का यह नाम इसलिए पड़ा क्‍योंकि यह लाल पत्‍थरों से बना है और यह दुनिया के सर्वाधिक प्रभावशाली भव्‍य महलों में से एक है। भारत का इतिहास भी इस किले के साथ काफी नजदीकी से जुड़ा है। यहीं से ब्रिटिश व्‍यापारियों ने अंतिम मुगल शासक, बहादुर शाह जफर को पद से हटाया था और तीन शताब्दियों से चले आ रहे मुगल शासन का अंत हुआ था। यहीं के प्राचीर से भारत के प्रथम प्रधानमंत्री, पंडित जवाहर लाल नेहरू ने घोषणा की थी कि अब भारत उपनिवेशी राज से स्‍वतंत्र है।
1-  गद्यां को पढ़कर प्रश्नों के उत्तर लिखो-
1-  दिल्ली के लाल किले का नाम लाल किला क्यों पड़ा?
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2-   भारत के इतिहास से लाल किले का क्या संबंध है? 
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3-      बहादुर शाह जफर को किसने पद से हटाया?
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4-      मुगल शासन कब से चल रहा था?
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5-      भारत के पहले प्रधानमंत्री कौन थे?

6-      स्वतंत्र और प्रभावशाली शब्दों के वाक्य बनाओ-

7-      प्रथम और अंत का विलोम लिखो।




                                 CLASS -III
SA-2 HINDI REVISION
WORKSHEET- 3
१. नीचे दिए गए शब्दों के दो-दो पयार्यवाची लिखो ।   
  (क)
  (ख)                                            
२. नीचे दिए गए वाक्यांशों के लिए एक शब्द लिखो ।
  (क)
  (ख)                                                                                              
३. नीचे दिए गए शब्दों के समान अर्थ वाले शब्द लिखो ।
  (क) कहानी  -  ---------------------  
  (ख) अनोखा  -  -------------------
  (ग) भीषण   -  -------------------
  (घ) मनुहार  -  --------------------
                                                                                       
४. नीचे दिए गए शब्दों के विलोम शब्द लिखो । 
  (क) छोटा  -  ----------------
  (ख) अंदर  -  ------------------
  (ग) असली  -  ------------------
  (घ) प्रसन्न  -  ------------------          
   गायेंगे    लाल     भागना     छोटी      धरती       पेड़
 
५. नीचे दिए गए शब्दों में से क्रिया और विशेषण शब्द छाँटकर लिखो ।
                                                                    
   (क) क्रिया    -  ------------------    ---------------------
   (ख) विशेषण  -  ------------------   --------------------- 
कह
  ६. नीचे दिए गए वाक्यों में सर्वनाम शब्दों को रेखांकित करो । 
   (क) उसने खाना खा लिया ।
   (ख) तुम क्या कर रहे हो ?
      (ग) हमने अपना काम कर लिया है ।
   (घ) मैं पढ़ करसे खेलूँगा ।
७.. अवकाश के लिए आवेदन पत्र लिखो ।                                
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