Thursday, 24 December 2015




 
                                                हिंदी अवकाशकालीन गृहकार्य
कक्षा  3

१-- सर्वनाम के प्रकारों के नाम लिखकर उनमें से प्रत्येक के पाँच- पाँच वाक्य बनाओ।
२- क्रिसमस के विषय में पाँच वाक्य लिखकर उससे संबधिंत चित्र बनाओ  या चिपकाओ।
सभी कार्य  A4 sheet में ही करें)
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हिंदी अवकाशकालीन गृहकार्य
कक्षा  4

१-    भारत के किन्ही पाँच अभयारण्यों के चित्र चिपकाकर उनके बारे में जानकारी एकत्र करके लिखिए।
२-    मछली से संबंधित कोई अन्य कविता लिखकर चित्र भी बनाओ।
३-    सभी कार्य  A4 sheet में ही करें)
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हिंदी अवकाशकालीन गृहकार्य

कक्षा  5

१-    अपने विद्यालय में मनाए गए खेल दिवस के बारे मे विस्तार से एक अनुच्छेद लिखो।
२-    बचेंद्री पाल के जीवन से संबंधित जानकारी एकत्र करके लिखो।

( सभी कार्य  A4 sheet में ही करें)








Tuesday, 10 November 2015




   रचनात्मक मूल्यांकन  ३ का पाठ्यक्रम
कक्षा  ३

          उड़ान-    पाठ- 9   ,10
         व्याकरण-   संज्ञा

                           रचनात्मक मूल्यांकन  ३ का पाठ्यक्रम
कक्षा  ४
                        उड़ान-    पाठ- 9 , 10
         व्याकरण-   लिंग , वचन

                                   रचनात्मक मूल्यांकन  ३ का पाठ्यक्रम
कक्षा  ५
                        उड़ान-    पाठ- 10 ,11
                    व्याकरण-  कारक












Sunday, 11 October 2015


आर्मी पब्लिक स्कूल गोलकोण्डा
अवकाशकालीन गृहकार्य
कक्षा -५
किसी नगर में युधिष्ठिर नाम का कुम्हार रहता था। एक बार वह नशे की हालत में दौड़ते समय लड़खड़ाकर गिर पड़ा। उसके सिर पर घड़े के टूटे हुए टुकड़े से घाव हो गया। उसकी लापरवाही से घाव बढ़ता गया और महीनों बाद मुश्किल से ठीक हुआ।
तभी वहाँ
 अकाल पड़ गया। इसलिए कुम्हार अपना नगर छोड़ परदेश चल पड़ा। भटकता-भटकता एक दिन वह जीविका की आशा से राजदरबार में आ पहुँचा । उसके माथे पर चोट का गहरा निशान देखकर राजा ने सोचा यह अवश्य कोई बहादुर व्यक्ति है।
इसके माथे पर इतना बड़ा घाव अवश्य वीरतापूर्वक किसी से युद्ध करते समय ही लगा होगा।
इसलिए राजा ने उसे अपनी सेना में पद दे दिया। इतना ही नहीं, राजा ने उसे अपना विशेष कृपापात्र बना लिया। उसे राजा से इतना मान-सम्मान पाते देख दूसरे राजदरबारी उससे चिढ़ने लगे।
एक बार राजा को युद्ध की तैयारी करनी पड़ी। जब सारे योद्धा लड़ाई के लिए तैयार हो रहे थे तो राजा ने असमंजस में पड़े उस कुम्हार से एकांत में पूछा-
भद्र तुम्हारा नाम क्या है? और तुम्हारे सिर पर यह घाव किस युद्ध में लगा था?’
कुम्हार ने कहा-
महाराज, मेरे माथे पर घाव किसी युद्ध में अस्त्र-शस्त्र से नहीं, बल्कि
 एक बार नशे में मिट्टी के घड़े पर गिर जाने के कारण लग गया था। मैं कुम्हार हूँ मेरा नाम युधिष्ठिर है।राजा को अपने किए पर बड़ी लज्जा आई। इसके कारण वह अपने कितने ही शूरवीर योद्धाओं की उपेक्षा करता रहा। राजा ने उसे सेना से निकला दिया।
गद्यांश को पढ़कर प्रश्नों के उत्तर दो-
१)    कुम्हार का क्या नाम था?
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२)    उसके सिर पर चोट का निशान कैसे बना?
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३)     राजा ने कुम्हार की चोट को देखकर क्या अंदाजा लगाया?
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४)     दूसरे राजदरबारी कुम्हार से क्यों चिढ़ने लगे?
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५)    गद्यांश में से दो विशेषण शब्द छाँटकर लिखो।
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६)     चार सर्वनाम शब्द छाँटकर वाक्यों मे प्रयोग करो।
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७)    गद्यांश पढकर दो संज्ञा शब्द लिखो।
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प्र०-२) उपसर्ग व प्रत्यय लगाकर पाँच-पाँच नए शब्द बनाइए ।


       उपसर्ग                                  प्रत्यय
                            
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प्र०-३) दस मुहावरों के अर्थ लिखकर वाक्यों मे प्रयोग कीजिए।

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आर्मी पब्लिक स्कूल गोलकोण्डा
अवकाशकालीन गृहकार्य
                        कक्षा - 4
1.  नीचे लिखे गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़कर प्रश्नों के ‌उत्तर लिखो ।
आम अत्यंत उपयोगी, दीर्घजीवी, सघन तथा विशाल वृक्ष है, जो भारत में दक्षिण में कन्याकुमारी से उत्तर में हिमालय की तराई तक (3,000 फुट की ऊँचाई तक) तथा पश्चिम में पंजाब से पूर्व में आसाम तक, अधिकता से होता है। अनुकूल जलवायु मिलने पर इसका वृक्ष 50-60 फुट की ऊँचाई तक पहुँच जाता है। वनस्पति वैज्ञानिक वर्गीकरण के अनुसार आम ऐनाकार्डियेसी कुल का वृक्ष है। आम के कुछ वृक्ष बहुत ही बड़े होते हैं। आम का वृक्ष एक फूलदार, बड़ा स्थलीय वृक्ष है। इसमें दो बीजपत्र होते हैं। इसके फूल छोटे-छोटे एवं समूह में रहते हैं। इसे मंजरी कहते हैं। इसकी पत्ती सरल, लम्बी एवं भाले के समान होती है। इसका तना लम्बा एवं मजबूत होता है। इसका फल एक बीज वाला सरस और गूदेदार होता है। आम का फल विश्वप्रसिद्ध स्वादिष्ट फल है। इसे फलों का राजा कहा गया हैं।
१)     हमारे भारत मे आम कहाँ कहाँ मिलते हैं?


२)     इसका तना कैसा होता है?


३)     इसका फल कैसा होता है?
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४)     आम के बारे में क्या कहा गया है?


५)     गद्यांश में से चार संज्ञा शब्द ढूँढकर लिखो ।


६)     गद्यांश में से चार सर्वनाम शब्द ढूँढकर लिखो ।
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७)     ­­­­­­­­­­­­­गद्यांश में से चार क्रिया शब्द ढूँढकर लिखो

2.  नीचे दिए गए चित्र को ध्यान से देखकर कुछ वाक्य लिखो ।  या दशहरे के बारे में आठ से दस पंक्तिया लिखो-
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